Home 綜合 英語要怎麼學才能學好?有沒有什麼幫助記憶的小竅門

英語要怎麼學才能學好?有沒有什麼幫助記憶的小竅門

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  培養語感是學習英語的小竅門。

  把語法正確的句子脫口而出,其實就是把語法規則脫口而出。這樣就把枯燥無味、抽象複雜的東西變成了一個簡單實用的句子,學起來自然就輕鬆有趣了。

  我們沒有多餘的時間花在英語上,所以要攻克語法,千萬不要去鑽研厚厚的語法書。語法只有融入到句子中才有生命力,才能經得起考題的檢驗,所以一定要背句子。光看書是不管用的,重要的是通過背誦把語法書的例句背下來。

  積累的句子多了,語法就變成了語感

  怎樣記英語單詞?

  1.綜合九種記法,不怕任何單詞

  2. 如此記單詞,上癮,越記越想記

  一、合成記憶法

  1. football n. 足球,足球比賽

  〔foot腳、足,ball球;主要靠腳踢來進行的球賽〕

  2. himself pron. 他自己,他親自

  〔him他,self自己〕

  3. overcome vt. 戰勝,克服

  〔over越過,come來;努力地越過各種障礙而來〕

  4. sometime ad. 將來某個時候,過去某個時候

  〔some某一,time時候〕

  5. widespread a. 分佈廣的,散佈廣的

  〔wide寬廣的,spread散佈、蔓延〕

  二、構詞分析法

  1. advise vt. 勸告,建議

  〔字首ad-對、向,詞根vis看,-e動詞字尾;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法〕

  2. invisible a. 看不見的,無形的

  〔字首in-不、無,詞根vis看,形容詞字尾-ible可…的;不可能被看見的〕

  3. revise vt. 複習,修改

  〔字首re-再、又,詞根vis看,-e動詞字尾;為了究錯而再次檢視〕

  4. television n. 電視,電視機

  〔詞根tele遠,詞根vis看,-ion名詞字尾;通過電波由遠處傳來可供**的影象〕

  5. visual a. 看得見的,視覺的

  〔詞根vis看,形容詞字尾-ual…的;看得見的〕

  三、借梯上樓法

  1. ban n. 禁令,禁止

  〔頒〈ban〉布禁令〕

  2. die v. 死,死亡

  〔諜〈die〉報工作危險,多是九死一生〕

  3. hang vi. 懸掛,吊著

  〔吊著嗓子,引吭〈hang〉高歌〕

  4. pin n. 別針,針飾

  〔針飾是精品〈pin〉〕

  5. song n. 歌曲,歌聲

  〔送〈song〉你一首歌〕

  四、庖丁解牛法

  庖丁解牛法實際上就是合成記憶法、構詞分析法以及借梯上樓法融合之後的演變,當屬英語單詞的“說文解字“之三。

  1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉繃帶,傷口就疼〕

  2. banquet n. 宴會

  〔宴會未過半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕

  3. career n. 生涯,職業

  〔家長都關心(care),兒〈er〉子的職業〕?

  4. desire v./n. 願望,要求

  〔願望得〈de〉到滿足,先生(sir)見到嫦娥〈e〉〕

  5. island n. 島,島嶼

  〔島是(is)水中的陸地(land)〕

  6. panda n. 小熊貓

  〔小熊貓盼〈pan〉長大〈da〉〕

  7. rare a. 稀有的,難得的

  〔人〈r〉是(are)稀有的高階動物〕

  8. shoulder vt. 肩負,承擔

  〔應該(should)讓兒〈er〉子肩負重任〕

  9. tenant n. 房客

  〔房客一巴掌,揍扁十(ten)螞蟻(ant)〕

  10. weather n. 天氣,氣象

  〔我們(we)正在(at)聽她(her)預報天氣〕

  五、近形詞:

  complement補充

  compliment讚揚

  如何記呢,後者有個“啊”音,這恰恰是我們漢語中讚揚別人時說的一個感嘆詞,比如:“啊,你的裙子好漂亮!”所以,帶i的就是“讚揚”的意思嘍!

  1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的。

  你可以在休閒中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄。

  3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。

  5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!

  這樣可以保持考試的閱讀速度!! 6.抄的單詞本你們要複習啊!

  7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全! 8.

  多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助

  怎麼才能學好英語?有什麼竅門嗎或者好的學習方法
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  你可以練習掌握一下速讀記憶(快速閱讀和記憶)的能力,可以參考:精英特速讀記憶訓練,我自己用過,對英語的學習、提高有很大幫助。

  英語學習中詞彙是一大基礎,也是難點。沒有詞彙的積累英語是學不好的,但是大量的詞彙記憶就是一大困難;其次就是英語閱讀,英語閱讀的關鍵在於:詞彙量、閱讀方法以及語法的運用。

  很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所云,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。

  “快速閱讀”是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,對文章的整體感知和理解有非常好的作用,結合記憶訓練,用以提高學習效率。有學者推薦 “精英特速讀記憶訓練” 作為假期學生學習計劃,用軟體軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。

  (1)在閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。(2)不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

  上文中提到的速讀記憶,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。

  首先你自己要有興趣 平時沒事多多背詞彙 因為詞彙是最基礎也最基本的 然後詞彙之後語法 語法這個東西只能考練習 聽力也是 詞彙量上去聽力也可以接著上去 一定要多聽 平時可以多點聽聽英語歌曲啊 看看英劇什麼的

  先抓好基礎。英語學習第

  一、要過單詞關。可以通過多種方式記憶單詞,如:邏輯記憶、聯想記憶、構詞記憶、分類記憶、卡片記憶、詞典記憶、比較記憶、聯絡記憶、理解記憶等多種手段記憶。第

  二、多背誦語篇。如:新概念英語第

  二、三冊;英語範文、課文等。第

  三、多做泛讀材料。只有多做完形填空、閱讀理解等才能培養自己的英語語感,增加知識面和閱讀技巧。第

  四、多投入時間。學習英語不是一朝一日等事情,只有相當等時間保證才可以學好。當然,語言學習離不開興趣,如果沒有興趣,很勉強地學習,效果不好。

  學習語言最佳的辦法就是經常說,就像你小時候一樣,什麼都不懂,不一樣會說話,所以語境是最關鍵的,天天看外國電影,說臺詞,說多了自然就會了

  課前充分預習,上課認真聽講,課後練習認真做。

  多聽英語磁帶,背誦短文,記句型,單詞,短語

  怎樣才能學好英語

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  原發布者:唐唐白羊

  怎樣學好英語的最基礎方法首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收穫。

  第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。課下多聽錄音帶,反覆練習,儘量模仿正確的語音語調。

  每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的“拳不離手,曲不離口”,就是這個道理。1.

  第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?

  所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。

  看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

  2.第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

  對於一些較難理解的知識,我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來,進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯,就

  學好英語的方法:

  1、牢記詞彙。

  學習一門外語,詞彙是基礎也是開始,所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個單詞的意義和用法。

  2、掌握語法。

  語法是將詞彙組織成句子的規則,學會了單詞如果語法掌握不好,那麼就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要牢記的。

  3、磨耳朵。

  學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要,為了達到好的效果,就得花時間去練習聽力,經常磨耳朵,時間長了,聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

  4、背誦範文。

  5、勇敢說出來。

  只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達,可以從簡單的語句開始練習,邊思考邊說,這樣英語學習能力才能夠較快的提高。

  擴充套件資料:

  英語語法是針對英語語言進行研究後,英語語法系統地總結歸納出來的一系列語言規則。英語語法的精髓在於掌握語言的使用。

  句子成分

  一個句子一般皆由兩部分組成,即主語部分(subject group)和謂語部分(predicate group)。

  主語部分一般由名詞或動名詞構成,謂語部分一般由動詞構成。如:

  professor ward teaches english to university students. 沃德教授給大學生教英語。

  句中的professor ward是主語部分,teaches english to university students 是謂語部分。

  句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語、同位語八種。

  每一個句子都有主語、謂語和賓語。

  1、主語

  主語(subject)是句子敘述的主體,一般置於句首,可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。

  主語是句子陳述的物件,說明是誰或是什麼。表示句子說的是”什麼人”、“什麼事”、“什麼東西”、“什麼地方”等等。例如:

  (1)the plane has just taken off at the airport. 飛機剛從機場起飛。

  (2)i respect his privacy. 我尊重他的隱私權。

  兩句中“the plane”和”i”做主語。

  2、謂語

  謂語(predicate)說明主語所發出的動作或具有的特徵或狀態,一般由動詞來承擔。謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出“做什麼”和“是什麼”或“怎麼樣”,謂語動詞的位置一般在主語之後。

  3、賓語

  賓語(object),又稱受詞,是指一個動作(動詞)的物件或接受者,常位於及物動詞或介詞後面。賓語分為直接賓語和間接賓語(間接賓語也稱賓語補足語)兩大類,其中直接賓語指動作的直接物件,間接賓語說明動作的非直接,但受動作影響。

  一般而言,及物動詞後面最少要有一個賓語,而該賓語通常為直接賓語,有些及物動詞要求兩個賓語,則這兩個賓語通常一個為直接賓語,另一個為間接賓語。名詞、代詞、數詞、動名詞、to do不定式、一個句子都可以做賓語,而to do不定式用於賓語補足語。

  4、定語

  定語(attributive)是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的成分。定語主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數詞、介詞短語、動詞不定式(短語)、分詞、定語從句或相當於形容詞的詞、短語或句子。漢語中常用‘……的’表示。

  定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關係。在漢語中,中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞“的”,有的不需要,有的可要可不要。“的”是定語的標誌。

  5、狀語

  英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語(adverbial)。

  狀語的功用:說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。

  狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。

  6、補語

  英語補語(complement)的作用物件是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的,是起補充說明作用的成分。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作補語。

  7、表語

  8、同位語

  9、獨立成分

  獨立成分(independent

  element)是當一個詞、短語或從句用在句子裡面,與句子的其他成分只有意義上的聯絡而沒有語法關係時,它就稱為獨立成分。常見的獨立成份有呼籲、驚歎語、答語、插入語、介詞短語、非謂語動詞所構成的短語及形容詞、副詞所引起的片語等。