物流管理和物流工程的區別是：
一、兩者的概念內容不同
1、物流管理（logistics management）是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。
現代物流管理是建立在系統論、資訊理論和控制論上的專業學科。
物流管理的內容包括三個方面的內容：
（1）對物流活動諸要素的管理，包括運輸、儲存等環節的管理；
（2）對物流系統諸要素的管理，對其中人、財、物、裝置、方法和資訊等六大要素的管理；（3）對物流活動中具體職能的管理，主要包括物流計劃、質量、技術、經濟等職能的管理等。
2、物流工程(logistics engineering)是以物流系統為研究物件，研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的物流工程計劃與控制以及經營管理的工程領域。
現代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學，在發達國家已有較早、較全面的研究，並形成了一系列的理論和方法，在指導其物流產業的發展中發揮了重要作用。
我國現代物流業尚處在起步發展階段，與發達國家相比有較大差距。 物流工程是管理與技術的交叉學科，它與交通運輸工程、管理科學與工程、工業工程、計算機技術、機械工程、環境工程、建築與土木工程等領域密切相關。
物流工程是支撐物流活動的總體工程系統，可以分成總體的網路工程系統和具體的技術工程系統兩大類。
二、兩者的研究領域以及作用不同
1、物流管理則側重於管理計劃方面，更強調對資訊等軟體的處理，與客戶的交流更多的也是在物流管理中完成的。
2、物流工程更偏重於技術以及工程方面，側重對整個物流過程的硬體設計。
回答物流工程偏向於理工科，主要是學習技術的方面，是以物流系統為研究物件，研究物流系統的資源配置、物流運作過程的控制、經營和管理的工程領域。
物流管理偏向於文科，主要學習的物流管理理論方面的知識，是大學為適應社會主義市場經濟需要，培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。
您好，希望我的回答能夠幫助到您，祝您生活愉快
提問物流工程和物流工程技術是同一個專業嗎
回答您好，不是噢
提問他們之間差別大嗎
回答您好，要看每個學校開設的具體課程
提問那鐵路局招物流工程專業是不是物流工程技術就不能報哈
因為不是一個專業
回答您好不是噢
可以報的噢
提問本質差不多嗎
回答物流工程技術專業是研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業物流經營管理的學科。
物流工程研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業物流經營管理。
您好，您可以對比一下噢
鐵路局都會要的噢
提問好的謝謝
回答希望我的回答能夠幫助到您，可以給我一個贊嗎
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物流管理處於高階管理層,如**鏈管理、企業物流管理。有部分物流管理需要物流工程的知識。物流工程處在管理中層和下層,主要是與運輸、倉庫管理、裝卸、包裝等所使用的工具相聯絡的專業。
物流管理和物流工程一樣嗎？
不一樣的，物流管理側重的是管理，物流工程則是乖戾和技術的交叉學科。具體區別：
物流管理（logistics management）是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、資訊理論和控制論上的專業學科。
物流工程（logistics engineering），是以物流系統為研究物件，研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經營管理的工程領域。 現代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學，在發達國家已有較早、較全面的研究，並形成了一系列的理論和方法，在指導其物流產業的發展中發揮了重要作用。我國現代物流業尚處在起步發展階段，與發達國家相比有較大差距。
物流工程是管理與技術的交叉學科，它與交通運輸工程、管理科學與工程、工業工程、計算機技術、機械工程、環境工程、建築與土木工程等領域密切相關。
物流管理專業
業務培養目標：
(一) 業務工作範圍
畢業生適應在各級經濟管理部門，工商企業中從事物流管理工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。
(二) 畢業生應獲得的知識、能力、素質結構
本專業學生主要學習經濟、會計、**、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，具有一定的系統開發與設計能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、 知識結構
（1） 理解、掌握馬克思主義哲學、政治經濟學、***思想和***理論。
（2） 掌握物流管理的基本理論、基本知識
（3） 瞭解物流管理髮展的最新動態
2、 能力素質結構
（1） 具備物流管理的應用程式操作能力；
（2） 具備物流資訊組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；
（3） 能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。
主幹課程：管理學原理、物流學導論、採購理論與策略、運輸與包裝、國際市場營銷、配送中心營運與管理、**鏈管理、物流財務成本管理、物流企業管理、電子商務、物流規劃與設計、倉儲管理
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業：工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅遊管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導遊 會計電算化 汽車營銷專業
物流管理專業為適應社會主義市場經濟需要，培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能，具有在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、資訊系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力的高階現代物流管理人才。成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流資訊化工作的高階複合型管理人才。
該專業的學生將在市場營銷學科體系的基礎上，研究物質資料在生產、流通、消費各環節的流通規律，尋求獲得最大空間和時間效用；研究物流內在規律以及與國民經濟建設之關係；掌握物流現代化趨勢以及相關的物流技術與物流管理。
該專業學生將學習多門基礎課、專業課，主要有經濟學、管理學、管理資訊系統、市場營銷學、財務管理、配送中心論、運輸經濟學、包裝學、倉儲管理學、國際貨物與運輸、物流環保、採購決策與庫存控制、現代物流管理學、電子商務與物流系統等。
經過四年的學習，物流管理專業的畢業生將獲得管理學或經濟學學士學位，並適宜到國家和省市各級經濟管理部門、內外貿公司、工商企業以及物流中心從事物流和相關的運輸、倉儲、物流管理等工作，也可到相關部門從事教學科研等工作。
目前，我國開設此專業的高校有北京物資學院、上海財經大學、西南交通大學等。北京物資學院是我國最早開設此專業的高校，2002年，該校物流管理專業已有67名畢業生。上海財大於2001年在工商管理專業新增了物流管理專業方向。
上海財大的物流管理專業要求考生必須具備計算機、數學方面的優秀基礎，同時對於市場經濟要有全面瞭解，不具備該基礎的考生不適合報考該專業。
物流是什麼?隨著最近國內物流業的升溫以及國家政策對物流的大力推進,物流似乎已眾人皆知。但物流究竟是什麼呢？
人們面對越來越多物流概念露出迷惑的面孔。物流是倉儲加運輸？物流是配送？
究竟該怎樣認識物流呢？下面我可以談一些我對物流的看法，希望能夠給眾多對物流感興趣的人以幫助。
物流理論及概念的形成:
有人誤解物流是在近代才有的，其實犯了一個不該犯的錯。像任何一門理論一樣，在產生該理論之前該理論的研究物件早就已經產生，這才符合認識論的規律。物流也是這樣，當人們開始認識物流，研究物流以前，物流活動就在人類社會中充當起非常重要的角色。
1.中國的物流研究落後於發達國家，但在歷史中我國也有非常出色的物流運作，早在隋朝京杭大運河溝通南北承擔南糧北運的國脈操作，就是一條世界聞名的物流大通道。
2.物流理論真正起源於美國，即起源於二戰期間的美國後勤管理，英文為logistic。二戰後美國真正形成並發展了物流理論。
其後物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放後隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文“物流”,從而引進了這門研究。我國物流界泰斗王之泰教授,為我國物流理論的形成起了非常重要的作用,他的著作《現代物流學》目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本.
3.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論,從而使直譯過來的“後勤管理”也已成為與“物流管理”相有所重疊的名詞。
4.物流理論真正起源於美國，即起源於二戰期間的美國後勤管理，英文為logistic。二戰後美國真正形成並發展了物流理論。
其後物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放後隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文“物流”,從而引進了這門研究。我國物流界泰斗王之泰教授,為我國物流理論的形成起了非常重要的作用,他的著作《現代物流學》目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本。
5.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論,從而使直譯過來的“後勤管理”也已成為與“物流管理”相有所重疊的名詞。
物流研究產生在當代有其必然趨勢，發達國家之所以開始研究物流是由於其逐步進入後工業時代利潤逐步減少，而其追逐利潤的嗅覺迫使其開始發掘這塊被其所稱為“第三利潤源泉”的物流領域。
物流日前發展迅速還有一個重大原因是全球經濟一體化的背景。使得生產全球化，消費全球化，消費與生產都已經穿越了國界，同時生產分工的更加細化，物流的運作變得更加複雜，成本日益龐大，於是出現了專門從事物流操作的經濟實體，這也是勞動分工的必然結果。
目前物流研究的方向很多，因此社會上出現的概念也較混亂。但我們瞭解了物流的來龍去脈也就能較清楚的對待。我的建議是瞭解物流理論的形成歷史，並用**鏈的角度明確各環節的組成部分，用方案案例的方法去討論物流操作從而增長我們的物流認識。
物流工程
培養目標本專業培養具備物流學、運籌學、管理學、交通運輸組織學、運輸經濟學、運輸商務管理等基本理論和基本知識，能在各級物流管理部門、科研院所和企事業單位從事物流規劃、管理、組織、指揮、決策、在物流企業及企業物流部門從事生產與經營管理工作的高階物流技術人才
就業方向各類物流企業，工商企業的物流管理部門，各級物流行政管理部門，交通運輸企事業單位，物流系統規劃與設計部門，商業、流通業管理部門，物流裝置研發、銷售企業，科研院所、大專院校等。
介紹本專業培養具備物流學、運籌學、管理學、交通運輸組織學、運輸經濟學、運輸商務管理等基本理論和基本知識，能在各級物流管理部門、科研院所和企事業單位從事物流規劃、管理、組織、指揮、決策、在物流企業及企業物流部門從事生產與經營管理工作的高階物流技術人才。在國內同類專業中創辦較早，在物流工程領域具有重要的地位和影響。
主要課程管理學、運籌學、物流基礎、物流資訊系統、物流工程、物流機械技術、國際物流學、電子商務概論、物流倉儲技術、運輸會計學、專業英語（物流）等。
兩者差別還是很大的
物流工程和物流管理的區別，物流工程與物流管理的區別
物流工程與物流管理的區別，物流工程與物流管理有什麼區別於聯絡
物流管理就業前景如何，物流管理專業好嗎 就業方向和前景如何呢
