七巧板怎麼來的,七巧板怎麼來的? 15

七巧板是中國古代漢族勞動人民的發明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,回答七巧板是一種智力遊戲,顧名思義,七巧板是由七塊板組成的。完整圖案為一個正方形,包括兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。這種玩具竟是由古代的一種傢俱演變出來的。宋朝有個叫黃

  七巧板是中國古代漢族勞動人民的發明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,

  回答七巧板是一種智力遊戲,顧名思義,七巧板是由七塊板組成的。完整圖案為一個正方形,包括兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。

  這種玩具竟是由古代的一種傢俱演變出來的。宋朝有個叫黃伯思的人,對幾何圖形很有研究,他熱情好客,發明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”,在請客吃飯時使用。後來有人把它改進為由7張桌子組成的宴幾,可以根據吃飯人數的不同,把桌子拼成不同的形狀,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形……這樣用餐時人人方便,氣氛更好。

  後來,有人索性把宴幾縮小和改制到只有七塊小板,用它拼圖,演變成一種玩具。因為它十分巧妙好玩,所以人們叫它“七巧板”。18世紀,七巧板傳到國外,立刻引起外國人的極大興趣,甚至有些外國人通宵達旦地玩它,並把它稱作“唐圖”,意思是“來自中國的拼圖”。

  七巧板怎麼恢復

  1、先放入一個大三角形,如下圖所示:

  2、然後放入另一個大三角形,如下圖所示:

  3、再放入一箇中三角形,如下圖所示:

  4、然後放入一個小三角形,如下圖所示:

  5、再放入一個正方形,要記住這個正方形和小三角形組成了一個梯形,如下圖所示:

  6、然後放入一個小三角形,如下圖所示:

  7、最後放入一個平行四邊形,七巧板就恢復了,如下圖所示:

  七巧板是怎麼來的?

  宋朝有個叫黃伯思的人,對幾何圖形很有研究,他很好客,發明了一種用6張小桌子組成的“茶几”——請客吃飯的小桌子。

  後來有人把它改進為7張桌組成的茶几,可以根據吃飯人數的不同,把桌子拼成不同的形狀,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形……這樣用餐時人人方便,氣氛更好。

  後來,有人把“茶几”縮小改變到只有七塊板,用它拼圖,演變成一種遊戲。因為它十分奇妙好玩,所以人們叫它“七巧板”。

  到了明末清初,皇宮中的人經常用它來慶賀節日和娛樂,拼成各種吉祥圖案和文字,故宮博物院、和一些博物館至今還儲存著當時的七巧板呢!

  18世紀,七巧板風行海外,立刻引起外國人極大的興趣,有些外國人通宵達旦地玩它,並叫它“唐圖”,意思是“來自中國的拼圖”。

  關於七巧板的名稱有許多原始的說法:

  1.來自被廢棄的英語詞“tangram”:奇怪形狀的小玩意兒;

  2.來自詞tang(中國的唐朝)帶字尾—gram(希臘語的意思為作品);

  3.來自術語“tanka”,意即沿海船上人家。他們在運輸擺渡中除了**食物、沖洗衣物外,還提供一些娛樂方面的招待。其中就有這種由七塊板組成的中國謎題。

  大約七巧板一詞(tangram)就是從tanka game(船上人家的遊戲)演化來的。還有一些傳統遊戲,如:華容道、孔明鎖、九連環等 希望lz好評…

  (我是新增的)

  玩過七巧板嗎?那簡簡單單的七塊板,竟能拼出千變萬化的圖形。誰能想到呢,這種玩具是由一種古代傢俱演變來的。

  宋朝有個叫黃伯思的人,對幾何圖形很有研究,他熱情好客,發明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”——請客吃飯的小桌子。

  後來有人把它改進為7張桌組成的宴幾,可以根據吃飯人數的不同,把桌子拼成不同的形狀,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形……這樣用餐時人人方便,氣氛更好。

  後來,有人把宴幾縮小改變到只有七塊板,用它拼圖,演變成一種玩具。因為它十分巧妙好玩,所以人們叫它“七巧板”。

  到了明末清初,皇宮中的人經常用它來慶賀節日和娛樂,拼成各種吉祥圖案和文字,故宮博物院至今還儲存著當時的七巧板呢!

  18世紀,七巧板傳到國外,立刻引起極大的興趣,有些外國人通宵達旦地玩它,並叫它“唐圖”,意思是“來自中國的拼圖”。

  回答七巧板是一種智力遊戲,顧名思義,七巧板是由七塊板組成的。完整圖案為一個正方形,包括兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。

  這種玩具竟是由古代的一種傢俱演變出來的。宋朝有個叫黃伯思的人,對幾何圖形很有研究,他熱情好客,發明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”,在請客吃飯時使用。後來有人把它改進為由7張桌子組成的宴幾,可以根據吃飯人數的不同,把桌子拼成不同的形狀,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形……這樣用餐時人人方便,氣氛更好。

  後來,有人索性把宴幾縮小和改制到只有七塊小板,用它拼圖,演變成一種玩具。因為它十分巧妙好玩,所以人們叫它“七巧板”。18世紀,七巧板傳到國外,立刻引起外國人的極大興趣,甚至有些外國人通宵達旦地玩它,並把它稱作“唐圖”,意思是“來自中國的拼圖”。

  七巧板的**與發展史 ??

  一 “七巧”的** 三 “現代智力七巧板”的發展

  “七巧”這個詞最早出現在周朝,七月初七夜裡,牛郎 織女鵲橋   然而,傳統七巧板的缺陷也是顯而易見的:①三角形重複太多;

  相會的時候。姑娘們有一個“用線穿針”的比賽風俗,看誰先穿過去, ②缺少世界上最美的形狀圓形。因而影響和限制了它的拼圖功能,特別

  這個風俗就叫“乞巧”,有“七夕祈巧”的意思。因此“七巧”一詞最 是很難表現百年科技下的踢球 溜冰 汽車 坦克 太空梭……等等現代

  初是用來**運氣的。 有形世界的新畫面。這也是經過數千年構思 演變完善七巧板的古代創

  二 “傳統七巧板”的來歷 始人所預想不到的。

  傳統七巧板源於宋代的“燕几圖”,“燕”與“宴”相通,“燕几   為了拓展七巧板的活動功能,圖形科普學研究者樓珠球教師在傳統

  ”就是“宴席用的桌几”,由六張不同形狀的桌面組成,後增一小几, 七巧板的“勾股法”設計原理的基礎上,巧妙應用了現代高等數學的幾

  改名為“七星”(圖1),可以視賓客多寡,任意拼排成不同形狀的大 何學 拓撲學和線性規劃原理設計了“現代智力七巧板”(圖3)。因而

  桌面,這就是傳統七巧板的雛形,為後世的拼圖玩具開創了先河。

  七巧板,又稱七巧圖、智慧板,是我國民間流傳的智力玩具。它是由宋代的宴幾演變而來的,原為文人的一種室內遊戲,後在民間演變為拼圖板玩具。據清代陸以湉《冷廬雜識》說::

  宋黃伯思宴幾圖,以方几七,長段相參,衍為二十五體,變為六十八名。明嚴瀓蝶幾圖,則又變通其制,以勾股之形,作三角相錯形,如蝶翅。其式三,其制六,其數十有三,其變化之式,凡一百有餘。

  近又有七巧圖,其式五,其數七,其變化之式多至千餘。體物肖 形,隨手變幻,蓋遊戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之。”現七巧板系由一塊正方形切割為五個小勾股形,將其拼湊成各種事物圖形,如人物、動植物、房亭樓閣、車轎船橋等,可一人玩,也可多人進行比賽。

  利用七巧板可以闡明若干重要幾何關係,其原理便是古算術中的“出入相補原理”。

  發展流程:

  先是宋朝的燕几圖→演化成明朝的蝶翅幾→再者清初到現代的七巧板。

  燕几圖 – 七巧板本來的面目是“燕几圖”,燕几的意思是招呼客人賓宴用的案几,引發這個點子的人是北宋進士黃伯思,他先設計了六件長方形案几,於宴會時能視賓客多寡適當調整位置,隨後又增加一件小几,七件案几全拼在一起,會變成一個大長方形,分開組合可變化無窮。已和現代七巧板相差無幾了。

  蝶翅幾 – 後來,明朝戈汕依照“燕几圖”的原理,又設計了“蝶翅幾”,由十三件不同的三角形案几而組成的,拼在一起是一隻蝴蝶展翅的形狀,分開後則可拼成出一百多種圖形。

  七巧板 – 現代的七巧板就是在“燕几圖”與“蝶翅幾”的基礎上加以發展出來的。

  遊戲規則:

  七巧板是一種拼圖遊戲,它是用七塊板,以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。

  將一塊正方形的板按圖所示分割成七塊,就成了七巧板。用這七塊板可以拼搭成幾何圖形,如三角形、平行四邊形、不規則的多角形等;也可以拼成各種具體的人物形象,或者動物,如貓、狗、豬、馬等;或者是橋、房子、寶塔,或者是一些中、英文字元號以及數字。

  具體玩法:

  通常,用七巧板拼擺出的圖形應當由全部的七塊板組成,且板與板之間要有連線,如點的連線、線的連線或點與線的連線;可以一個人玩,也可以幾個人同時玩。

  七巧板的玩法有4種:

  1.依圖成形,即從已知的圖形來排出答案;

  2.見影排形,從已知的圖形找出一種或一種以上的排法;

  3.自創圖形,可以自己創造新的玩法、排法;

  4.數學研究,利用七巧板來求解或證明數學問題。七巧板按不同的方法拼擺、組合可以拼排成各種各樣的幾何圖形和形象,如橋樑、船隻、房屋、手槍或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戲水的魚、貓、狗等。

  操作七巧板是一種發散思維活動,有利於培養人們的觀察力、注意力、想像力和創造力,因此,不僅具有娛樂的價值,還具有一定的教育價值,被人們運用到了教學當中。由於七巧板可以持續不斷地反覆組合,已引起哲學、心理學、美學等多領域的研究者的興趣,還被作為製作商業廣告和印章的輔助手段。

  好處與用處:

  七巧板的好處與用處簡直是多不勝數,以下是七巧板部分的好處與用處:形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。

  無論在現代或古代,七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋樑連線起來,培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。

  家長們廣泛採用來幫助小孩學習基本邏輯關係和數學概念。可以幫助孩子認識各種幾何圖形、數字、認識周長和麵積的意義,瞭解畢氏定理。

  七巧板還可以教導小朋友辨認顏色,引導小朋友領悟圖形的分割與合成,進而增強小朋友的手部智慧、耐性和觀察力。亦可用以說故事,將數十幅七巧板**連成一幅幅的連貫圖畫,即可當漫畫般說故事給小朋友聽。先拼出數款貓、幾款狗、一間屋,即可說出一美妙動人的故事。

  七巧板怎麼來的,什麼時候有的

  這個七巧板圖案是怎麼拼出來的?

  1用兩個最大的三角形先組成一個正方形;

  2.用一個最小的三角形直角的一邊和小正方形去拼上面這個正方形的一邊;

  3.挨著小三角形,用平行四邊形的較長邊去拼小三角形的長邊;

  4.用中三角形的一個腰來拼平行四邊形的另一邊;

  5.你會發現,剩下的。

  七巧板是一種智力遊戲,故名思義,七巧板是由七塊板組成的。而這七這塊板可拼成許多圖形(千種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規則多邊形、玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動物、橋、房、塔等等,亦可是一些中、英文字母。

  七巧板是由下面七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。

  七巧板那簡單的結構很容易使人誤認為要解決它的問題也很容易,其實這種想法是片面的。用七巧板可以拼出1600種以上的圖案,其中有些是容易拼成的,有一些卻相當詭祕,還有一些則似是而非充滿了矛盾。

  “七巧板”是我國古代勞動人民的發明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,清陸以氵恬《冷廬雜識》卷一中寫道“近又有七巧圖,其式五,其數七,其變化之式多至千餘。體物肖形,隨手變幻,蓋遊戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之。”

  如何製作七巧板,七巧板的製作方法
自制七巧板怎麼做,七巧板是怎麼製作的
七巧板的由來